教師內訓的核心不僅是提高老師的教學能力，更重要的是提升課堂品質，老師主導學生，學生主導課堂，在這樣的聯系中，形成良好的課堂氛圍，造就高品質課堂，在教學工作中，做到大氣自然，嚴肅活躍，才能讓學生在課堂中更加專注認真。
在還沒有見面的日子里努力準備反復提升，只為享受相見后的激動與滿足。
（許可欣老師模擬課堂）
（雷柏梁老師模擬課堂）
（張賢燦老師模擬課堂）
（吳平康老師模擬課堂）（范如謹老師模擬課堂）
（許可欣老師模擬課堂）
（雷柏梁老師模擬課堂）
（張賢燦老師模擬課堂）
（吳平康老師模擬課堂）
（范如謹老師模擬課堂）
